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SPSS基礎統計:復現SCI研究(上集)
陳秀敏 博士
課程特點 1.概念到實作:不用自己苦苦片段學習,掉入無限迴圈的深淵 2.使用"實際資料"練習:直接step by step完成SCI範例,更清楚 3.解說詳細
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教育
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SPSS基礎統計:復現SCI研究(上集)
陳秀敏 博士
課程特點 1.概念到實作:不用自己苦苦片段學習,掉入無限迴圈的深淵 2.使用"實際資料"練習:直接step by step完成SCI範例,更清楚 3.解說詳細

課程時長167 分鐘
課程難度初級者
課程人數19 位同學
無限制時間、觀看次數
NT$ 1,500
原價NT$ 1,500
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已開課
退款保證7 天
可以學到什麼?
1.了解基本醫學研究設計概念 2.學會SPSS基本操作 3.了解基礎統計分析方法的操作 4.學會解讀SCI研究結果表格 5.學會資料整理
課程介紹

課程緣起

動 機

・SPSS好學好懂,是初入門者能快速上手的分析軟體。但怎麼學習?怎麼選擇統計分析方法?怎麼解讀結果?

・統計方法是工具,為了達到我們目標的工具,卻跟研究一樣,抽象。讓許多人為之卻步。所以規劃本課程,是針對任們者的實作課,透過從既有發表文獻資料進行課程設計,從概念到分析結果產出,提升學習效率與動手操作的樂趣。

目 標 / 期 許

・期待學完這門課程後,能對統計的應用跟角色有基本概念,不再陌生。

・期待學完這門課程後,對SPSS能快速上手,與描述性統計和基本分析方法變成朋友。

課程核心特色

課 程 主 題

・課程核心主題為實際操作!實際操作!就是要會用!

・從概念到實作:基本研究設計介紹-->文獻導讀-->把自己當作一日作者-->分析-->整理結果表格

課程單元規劃

單 元 1

・本單元"臨床研究設計介紹"主要著重在概念的講解。

・教學方式為投影片講課

・課程內容設計為觀念建立

・讓學員了解常見的研究設計有哪些,什麼是RCT、觀察型研究?Cohort、Case-control study?

單 元 2

・本單元為"SCI文獻導讀"

・教學方式為投影片講課

・課程內容為範例剖析,讓學員了解本課程要復現的臨床研究,與預計完成的目標。引導學員往一日作者角色邁進。

・SCI (Science Citation Index):科學引文索引,主要為讓研究者能夠清楚知道哪些新進文章曾引用某篇文獻、或曾引用某位作者的文章以及哪些文章最常被引用。 SCI 期刊除了評比一所大學或學術機構的研究能力,也被列為研究人員是否能夠獲得升遷以及錄取的一項重要評分項目。

單 元3

・本單元為SPSS介面與環境功能介紹,包括資料鍵入、變數屬性設定等功能之詳細說明

・教學方式為投影片講課

・課程內容實際操作SPSS,並對配合步驟和重點的提醒與解說

講師作品

作 品 集

・多篇研究發表與專門著作

・擔任多家醫院統計與研究指導講師,現任財團法人安泰醫院統計顧問

・與多家醫學中心持續進行研究合作,並發表成果

回覆與作業設計

作 業 1

・回答問題的頻率:3天內

單元與試看
整堂課程時間估計約 167 分鐘
第 1 章
SPSS基礎統計實戰班(上)
單元 1
醫學研究設計基本概念
單元 2
導讀復現的SCI文獻
單元 3
SPSS基本操作功能介紹
課前準備
需要準備的工具/材料/軟體
1.請自備裝有SPSS統計軟體電腦,版本最好是在20版以上 2.筆記本,好記性不如爛筆頭
需要具備的背景知識
1.本課程是為統計初學者或入門者開設 2.有明確學習統計的目的,如完成論文或研究分析 3.需解讀常用統計分析結果表格 4.建議具備基礎統計概念
上完課後,學生可以學到並做出的東西
1.了解基本醫學研究設計概念 2.學會SPSS基本操作 3.了解基礎統計分析方法的操作 4.學會解讀SCI研究結果表格 5.學會資料整理
哪些人適合這堂課?
1.有明確學習統計的目的,如完成論文或研究分析, 2.需解讀常用統計分析結果表格 3.想了解SPSS常用統計功能
老師簡介
陳秀敏 博士
統計與分析專家,專技高考師資
實務與理論經驗豐富。具備十多年研究、統計分析跟教學經驗。目前擔任安泰醫療社團法人安泰醫院、民生醫院統計顧問,合作夥伴來自高雄長庚醫院、高雄榮民總醫院、高雄市立民生醫院、高雄聯合醫院、台北榮民總醫院等,也包括多所大專院校。受邀授課、演講並已有多篇研究成果發表於SCI期刊。
專長
1.統計分析:專注於醫療與管理領域。
2.管理實務:醫院評鑑、改善方案規劃。
3.分析軟體:SPSS、SAS、R
4.研究計畫:多年研究計畫撰寫和執行經驗
興趣
講故事、閱讀、思考、做不一樣的嘗試
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